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德育管理有特色
2012年11月16日 浏览次数:8162 次 【关闭
德育管理有特色
卓资县旗下营中学用先进的教育理念引领学校德育工作,坚定不移地以“德育兴校”理念推进素质教育,通过不懈努力逐步形成了富有特色的德育管理理念,即:沟通→引领→服务。
    一是抓沟通
学校建立了《学生一日行为规范》、《学生德育量化考核细则》、《关于对外出上网学生的处罚规定》等一系列规章制度,通过对制度的学习使师生由以前对行为习惯的空洞认识变为具体的说教与要求,明白了哪些事该做,哪些事不该做,哪些事该怎样做。以校会、主题班会、校园广播、校报等形式积极开展“三习教育”活动,使学生形成良好的学习、生活和行为习惯。
学校建立起完善的家校联合办学机制。学校在家校结合上主要做了以下几点:
一要在每学期都要向学生家长发《致学生家长的一封信》,把学校的工作重点、工作意图传达给家长,真诚地请家长配合学校教育,并提出科学合理的意见与建议,帮助学生在成长的过程中规避风险。
二要每学期学校要求每一位班主任和本班每一位家长座谈一次,介绍孩子在校的学习情况、生活习惯、行为习惯、思想品行等情况,并要求家长严密配合学校对孩子进行教育。
三要定期召开家长会,学校和家长联手共同培养学生的良好习惯。
四要针对家长普遍头疼的“双困生”教育,学校成立心理健康咨询室、建立并制定“双困生”转化档案和制度,对学生进行跟踪帮扶教育。
二是抓引领。
一用文化引领:
通过观看爱国主义及科技教育影片、参观校史展览、板报、校报、宣传栏、标语等形式对学生进行心灵引领。
开展“读名著、诵名诗、赏名曲、学名人”的“四名”活动。通过赏名曲、唱红歌培养学生爱党爱国爱家乡的情感;通过读名著、诵名诗培养书香少年,建设书香班级,打造书香学校。
通过书画展览、书法培训、文化走廊的布置,打造墨香文化。
校园集体舞,激活了校园文化、解放了教职工思想、活跃了校园文艺活动、提升了教职工的活动素质、引领了校园正气的上升,给校园、社会起到了引领作用。
开展班级文化建设活动。各班根据各班的年段特点,策划展示了富有班级特色的班级文化板块。有的以画为主,图文并茂。有的以文为主,图文相间,使每一个教室都涌动着学生的智慧,迸发出他们的激情,回荡着他们的心声。
二用细节引领
“细节决定成败”,学校按照 “学生一日行为规范”要求,在生活、学习和行为习惯方面对学生加以引领。如: 住校生内务整理评比活动;全校师生进行“绿色、健康、文明上网”签名仪式;仪容仪表检查;突发事故应急逃生演练;安全检查等。
三用榜样引领
“榜样的力量是无穷的”。在教师中评选“名师”、“优秀班主任” 等,促进师德师风建设;在学生中评选“校园十佳学生”、“ 三好学生”、“优秀学生干部”、“ 环保卫士”、 “优秀室长”、“文明宿舍”等,促进学生道德建设。对先进人物大张旗鼓地进行表彰奖励,使师生学有榜样,赶有目标,人文素养不断提升。
四用活动引领:
定期举行升旗仪式、国旗下的演讲、革命歌曲大联赛、校歌比赛等活动,培养师生爱党爱国爱校的情操。
积极开展感恩、励志活动。如:在汶川地震后第一时间发出捐款倡议书并举行了全校师生捐款活动;聘请凉城县原教育局副局长高草原两次来学校进行“三字经”解读活动;每年在初一年级开展弟子规比赛活动;举办感恩励志演讲比赛、配合关工委举办“感恩父母”大型主题教育活动;邀请校友朱建芳、刘恒及陈明河进行励志教育活动。
关爱生命、关心他人。如:严格控制和预防学生不良行为的滋生,值班领导和值班教师经常不定时对校园周边的网吧进行明查暗访,对违纪现象发现一起,处理一起;邀请县交警队、旗镇派出所干警多次来我校进行法治宣传教育活动。
热爱劳动,热爱大自然。学校组织全校师生在红召乡和平顶山等地多次进行植树造林活动;积极参加镇政府组织的爱国卫生活动;师生积极参与美化净化绿化校园活动。
文体活动锻炼学生意志,培养学生合作精神。每年开展一次大型田径运动会或一次趣味运动会,举办一次艺术节、队列队形比赛;积极开展大课间操活动。
师德师风建设。响应市县两局关于加强师德师风建设的号召,举行了师德师风建设动员大会,会上全校教职工进行了师德师风承诺签字仪式;进行阶段性师德师风建设学习和总结。
三是抓服务。
近年来,学校加强了师生的食宿和教学设施“硬件”建设和服务管理“软件”建设。新建了学生餐厅、洗浴中心,加固修缮了学生公寓和电教实验楼;标准化的塑胶跑道操场正在修建中;“宿管”进一步人性化、科学化;多方争取国家、社会力量,帮扶贫困学生;积极推荐毕业生在“伊东”等驻镇企业就业。
解决老师住房;举办新年晚会;庆祝“三八节”晚会;发放奖金;定期组织教职工体检等,让老师有归属感,激发他们热情。
促进班主任尽快成长,领导和老师举办讲座,学生问卷调查及时反馈,新老班主任结对子,组织外出学习培训,开展优秀班主任评选,开展打造最有魅力班主任等活动,促进其尽快成熟。
学校响应“关工委”号召,成立了“家长委员会”;召开各种层面的家长会,有班级的、年级的、学校的,利用多种形式(有书信的、有面对面交流的)和家长沟通,积极调动家长力量,和家长共同教育孩子。
积极参与斗金山抢险救灾活动;为旗镇工业园区管委会、伊东集团等部门提供食宿和办公条件。这些举措既充分盘活了我校闲置资源,又支持和促进旗镇地区经济发展。

[来源于:乌兰察布市教育导刊]

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